Estratégia para a direcção da componente investigativa no ISCED-Huambo • gestiopolis
Por um escritor misterioso
Descrição
O presente trabalho de investigação teve como ponto de partida a problemática relativamente às insuficiências que apresentam os estudantes e os recém-graduados do Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) do Huambo, quanto ao desenvolvimento das competências investigativas. Considerando a importância da componente investigativa na proactividade de qualquer instituição de ensino superior e na formação […]
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